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“灵魂工程师”首先必须塑造好自己的灵魂

  —— 也谈“不能让中国的大学讲台成为我们的内忧之源”

 

 

  “人才首先是抱有学术为大众除痛苦谋幸福的人。”

  “ 师 者,人 之 模 范 也!”

   可最近发生在高校…里的一系列事件确实有些让人痛心,同时也在催人反省!

 

  众所周知,一个人只有具备良好的道德品质和崇高的精神境界,才能为人师表,才能正确、有效地教育和影响青少年学生,促进他们全面、健

康地成长。然而毋庸讳言,我们的教师队伍中由于多种原因混杂着那么一些思想政治素质与身心素质甚为低下的庸人,他们有的混迹讲坛,滥竽充

数;有的身上披着人民教师的外衣,肌体却遍布伪科学霉菌,干着玷污青少年儿童身心的种种勾当。

 

  “以其昏昏,怎能使人昭昭?”我们认为,教师的价值观、教育观及其思想作风都直接决定或影响着学校教育教学工作。试想,自己都已经迷

失在种种冲突的价值观念之中,又如何能担当起下一代人的“引路人”的角色? 事实上,教育家苏霍姆林斯基说过,“能够迫使每一个学生去检点

自己,思考自己的行为和管住自己的那种力量,首先就是教育者的人格,他的思想信念,他的精神生活的丰富性,他的道德面貌的完美性”。

 


  这里可以说,无论青少年学生的思想品德、意志行为,还是知识技能,从某种意义上来说都是教育工作者的思想道德、言行举止和知识技能在

学生身上的内化与反映。教师对新生代的影响是深刻而长远的,教师通过学生对社会的影响更是十分广泛的。因而可以说,只有把教师这支“灵魂

工程师”队伍建设好了,才能教育好广大的青少年学生,才能培养出大批真正合格的社会主义事业的建设者和接班人,从而推动和促进社会不断健

康地向前发展。

 


  我国千百万教师队伍中有着许许多多的优秀典范,这是举世公认的。但大家也必须看到,时代对教师和教育工作提出了许多更新、更高的要求

,中华民族新千年里是一个什么形象,很大程度上取决于今日的千百万“灵魂工程师”。而今,我们的一些教育工作者为什么其基本素质还比如讲

台下面几个二十来岁的学生?不如… 如果不改变这种现状,不仅愧对学生,愧对学生的家长,也愧对我们这个时代!由此,我们必须着眼于现代

化建设提出的新要求和新挑战,切实加强教师队伍建设,从战略高度抢占教师队伍建设这个“制高点”,努力建设好一支具有正确教育思想、忠诚

教育事业、品德过硬、业务精湛、结构合理的高素质的教师队伍!

 

 

—— 余仲宇 -生活方式与科学 //www.ks006.org人民网0812:) 


链接与思考:

  正确的理论是正确行动的先导,可一些高校及科研机构的社科/经济学从教学方针、师资配备、教学内容等等都在推行全盘资化!

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