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方法 · 思路 · 典型引路

江西出版集团教育出版社（ 07.8 责编:彭 俊）

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第一篇 打开应用题王国大门

第一章 应用题解题入门

1.1 应用题的特点
2.2 解应用题的一般步骤
2.3 两种最基本的解题方法

第二章 征服应用题的秘密武器

2.1 译式法
2.2 列表法
2.3 线示法
2.4 图解法
2.5 演示法
2.6 分解法
2.7 类比法
2.8 形积法
2.9 参数法
2.10 设"1"法
2.11 解法拓展与贯通

第二篇 典型问题分类解析

第三章 交通行程问题

3.1 相遇问题
3.2 追及问题
3.3 环行问题
3.4 流速风速问题
3.5 变速及其它问题

第四章 工作工程问题

4.1 工作问题
4.2 工程问题
4.3 劳力调配问题
4.4 注水放水问题

第五章 科学配比问题

5.1 溶液配比问题
5.2 合金配比问题
5.3 比例分配问题

第六章 数字钟龄问题

6.1 数字问题
6.2 和差倍问题
6.3 增长率问题
6.4 时钟问题
6.5 年龄问题

第七章 几何形积问题

7.1 几何问题
7.2 等积变形问题

第三篇 经济生活问题集锦

第八章 市场经济问题

8.1 市场与采购问题
8.2 生产与管理问题
8.3 制作与开发问题
8.4 促销与流通问题
8.5 资本与利税问题
8.6 数据及统计问题

第九章 日常生活问题

9.1 校园生活问题
9.2 社会生活问题
9.3 家庭生活问题
9.4 装修与设计问题
9.5 旅游与安全问题
9.6 气象与环保问题

第十章 趣题杂题

……

第三版动向（参考资讯）

想不想从繁重的课业中解脱出来？
想不想有效地开发智力，提高分析问题解答问题的能力？
众所周知，知识储备不足，方法单一，不仅成绩提高不易，课业负担减不下来，还会产生厌学情绪，影响大家的身心健康。与此同时，也会牵扯
老师和家长朋友大量的时间与精力。
                                千 万 师 生 的 好 参 谋           父 母 家 长 的 好 帮 手
作品简介：书稿具有内容全、选题典型、系统性与可读性强等几个特点，对广大青少年朋友开发智力、提高思维品质具有重要的现实意义。本书
既可供在校中学生和小学高年级学生阅读，也可供有关教师及中小学生家长辅导答疑时参考，或做课外培训教材使用。

基本背景：
数学是思维的体操，工作或生活运筹的基础。数学学科的得失、好坏，直接影响到理化等自然学科，
以及升学去向，甚或事关思维的品质以及未来生活运筹、品位问题。
应用题与生活紧密相联，是数学知识与生活实际的一种概括和提炼，乃数学学科极其精美的一个组成部分。
应用题教学，是教学生活化以及科学思维能力生成与发展的一大实现途径。换言之，担负着培养思维能力、积累生活经验之重任。
然而教学实践中，应用题似乎让很多人觉着有点“烦”，同学们尤其怕分析处理各种错杂的数量关系。

事实上，分析数学应用问题不仅同学们有些怕，就是父母、老师们给撞上了，也是一块让人担忧的"硬骨头"。
因而"怕应用题"不是几个人，几个班或几所学校的事情。据反映，通常有80%～90%的人怕做应用题！
本书以典型引路，辅以十余种方法介绍及思路拓展，并且采用图表形式，既有趣又看得懂，便于大家透彻地理解题意。
可以说，这是一本不可多得的工具书、教辅品牌书，一本难得的自助、培训教材。对于今后进一步学习其它知识也是非常有益的。
注：前期我们忙于生活方式网（科学大视野/科普）建设事务，再版工作耽误了不少时间。稍后，我们拟划出专区配合宣传推介……

顺提，现今“心生活-新文化”各类课题/书稿的基础工作基本就绪，全面展开及其完善条件趋于成熟。未来基本动向：
1．欢迎文化出版界朋友继续与我们携手合作，方式或内容包括纸质及电子出版物、网络宣传互动协作…
2．如果出版界，包括一些相关机构出版发行力量跟不上，不排除我们自办发行，甚或作为学习资料独立印发的可能性…
——社会需求，取决于相关读者的认知度，自然也取决于有关各方宣传工作的力度。

* yywhkp#163.com （@）出版类机构也可通过短信方式联系我们；读者朋友待时机成熟后再告知大家。
（注：近些年相关图书未经我们授权盗版、盗印、盗发以及盗名出版行为层出不穷，所涉市场主体数量一度多达三位数…考虑到涉事人员认知滞后、相关机制以及时间等原因，我们一直采取和忍态度。但以基础研究及科普工作为己任的公益性机构自身也有一个生存及条件保障问题，希望有关方面尽快停止侵权行为。后续出版物将与出版方联手开展必要的维权行动，也可包括早期出版物/目前情况开始有所好转）

参考资讯：以学校初中阶段为例，仅大陆地区每年新生1600万左右；相关教师和家长……

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